Débutant : aucune pratique de l’instrument requise. Support méthode proposé par les professeurs, partitions libres décidées en commun. Travail de mélodies à deux voix, petits arrangement, duos enfants/enseignant (8/14 ans). Technique d’accompagnement dans des styles variés (+15 ans). Jeux aux doigts et au médiator. Apprentissage des bases du solfège et relation en tablatures.

Niveau 1 : pratique préalable de l’instrument sans notion de solfège obligatoire. Partitions libres. Techniques d’accompagnement dans des styles variés, jeu au doigts et au médiator, lignes mélodiques. Construction des accords à trois sons. Étude des accords barrés.

Niveau 2 : pratique préalable de la guitare demandée. Maitrise des à accords à 3 sons (+15 ans) et de certaines techniques d’accompagnement. Partitions libres. Étude des accords à 4 sons, gammes majeures et pentatoniques. Étude l’improvisation en relation avec les accords. Échange solistes-accompagnateurs. Continuité de l’apprentissage d’un répertoire varié (blues, rock, classique, variété, bossa-nova, picking, jazz).

Niveau 3 : bonne maitrise de l’instrument dans différents styles. Maitrise des accords et des gammes. Travail sur la mise en place rythmique dans des styles variés. Constitution et nomenclature des accords, système tonale.

Niveau 4 et 5 : très bonne maitrise de l’instrument requise. Travail sur la dextérité (tempo soutenu et lent). Étude des bases de l’harmonie “jazz”. Travail de la mémoire et de l’endurance sur des morceaux plus long.

Groupe de 4 à 5 participants en fonction du niveau.

Test de niveau sur demande, se renseigner à l’accueil des ateliers.

Matériel à prévoir : une guitare acoustique (folk ou classique), un porte-vues et un crayon.

► Possibilité de location d’instrument à la MJC, se renseigner à l’accueil des ateliers.